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Taller presencial con Grupo de Referencia para la “Identificación de las necesidades de formación en la gestión de la CSS y Triangular”

Funcionario que viaja
Jacqueline Beatriz Melgar Cardoza
Cargo del funcionario
Especialista en Cooperación
Destino
Cartagena de Indias, Colombia
Fecha de salida
08/08/2016
Fecha de regreso
13/08/2016
Valor del pasaje
$0.00
Pasaje pagado con
Fondos de cooperación
Comentarios pago de pasaje
Programa Iberoamericano para el Fortalecimiento de la CSS.
Valor de viáticos
$0.00
Viáticos pagado con
Fondos de cooperación
Comentarios pago de viáticos
Programa Iberoamericano para el Fortalecimiento de la CSS.
Otros gastos
$0.00
Otros gastos pagado con
Fondos de cooperación
Comentarios pago de otros gastos
Programa Iberoamericano para el Fortalecimiento de la CSS.
Fecha de creación
12/01/2021
Fecha de última actualización
12/01/2021

Detalles

Objetivo del viaje
Uno de los pilares fundamentales del Programa es el desarrollo de las capacidades y competencias de los agentes coordinadores de la CSS, así como de sus funcionarios. Por ello, en la Estrategia de Mediano Plazo, 2015-2018, un importante resultado es el “Fortalecimiento de las capacidades Institucionales de los Organismos responsables y actores clave en la gestión de la Cooperación Sur-Sur y Triangular de los países Iberoamericanos”. En aras de alcanzarlo, se plantearon cuatro líneas de trabajo transversales al accionar del PIFCSS, dentro de las cuales se destace la “Formación, capacitación e intercambio estructurado de experiencias sobre Cooperación Sur-Sur y Triangular”, lo cual ha estado presente en el que hacer del Programa desde el año 2010. En este contexto, el Programa, está organizando este Taller presencial con el Grupo de Referencia de la Línea 1 del Programa, con el objetivo de identificar necesidades de formación en la gestión de la CSS y triangular, como parte del proceso de Construcción de un Programa Estructurado de Formación (PEF) que el PIFCSS está llevando a cabo desde mayo de este año. Los objetivos del Taller son: determinar los elementos fundamentales de contenido y metodológicos que formaran parte del programa Estructurado de Formación (PEF); socializar y discutir los principales hallazgos incluidos en el diagnóstico de las prioridades y retos de la formación en CSS y CT en Iberoamérica; discutir y determinar los criterios fundamenta de cruce de la oferta y demanda de formación en CSS y CT; identificar los tipos y modalidades de formación y los contenidos básicos de las principales temáticas; identificar y validar alternativas de formación basadas en capacidades de las Instituciones Naciones de cooperación; identificar y validar elementos críticos para la apropiación nacional y sostenibilidad del PEF; analizar y precisar el rol del PIFCSS en la ejecución del PEF e identificar criterios básicos de evaluación del PEF.
Observaciones
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